Комитет по образованию Правительства Санкт—Петербурга
Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий
Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов (по истории)
Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».
Содержание программы
ДПП включает аудиторные занятия в очной форме с использованием электронных средств обучения (практические занятия и лекции), самостоятельную работу слушателей.
Аудиторные занятия знакомят слушателей с Порядком проведения ГИА, региональными нормативными и инструктивными документами и отражают последовательность действий эксперта ОГЭ в стандартных и нестандартных ситуациях оценивания, функциональные обязанности члена ПК на этапе проведения ГИА, а также актуальные изменения в нормативной базе.
В программу также входит самостоятельная работа слушателей, направленная на приобретение обязательных при проведении ГИА знаний, умений, навыков: ознакомление с нормативными и инструктивными документами, с учебными материалами, представленными на официальном информационном портале поддержки ГИА в Санкт-Петербурге http://ege.spb.ru, участие в тренировочных мероприятиях в соответствии с графиком проведения региональных предэкзаменационных работ, утвержденным актуальным распоряжением Комитета по образованию на текущий год, и графиком ФЦТ.
Обучение по программе предусматривает самостоятельную работу слушателей, промежуточную аттестацию в форме письменного зачета, итоговую аттестацию в форме письменного зачета.
Программа разработана для совершенствования следующих профессиональных компетенций:
- готовность к самостоятельному выполнению функционала эксперта государственного выпускного экзамена в период проведения ГИА;
- готовность к повышению профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации;
- способность использовать возможности информационно-образовательной среды и работать с информацией в компьютерных сетях;
- способность применять современные методики и технологии обучения.
Планируемые результаты обучения
В результате освоения программы слушатель должен знать:
- законодательство РФ об образовании и о персональных данных (в области проведения ГИА);
- региональные нормативные акты и инструктивную документацию, регламентирующие проведение ГИА;
- формат, характер и тенденции изменений в Порядке проведения Государственной итоговой аттестации в текущем году;
- методику проверки экзаменационных заданий с развернутым ответом;
Слушатель должен уметь:
- организовать свою деятельность в строгом соответствии с нормативно-правовой базой ГИА;
- совершенствовать свои профессиональные компетенции в соответствии с актуальными требованиями, предъявляемыми к экспертам государственного выпускного экзамена ;
- соблюдать требования информационной безопасности.
Промежуточная и итоговая аттестация
Контроль достижения планируемых результатов обучения по программе осуществляется по итогам одной промежуточной аттестации в форме зачета и итоговой аттестации в форме зачета.
Итоговая аттестация подтверждает соответствие результатов освоения ДПП повышения квалификации заявленным целям и планируемым результатам обучения, а также способность применять их при решении практических задач на этапе проведения ГИА.
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Сотрудники образовательных организаций - члены предметных комиссий
Режим занятий
Общая продолжительность обучения составляет 2-8 недель в зависимости от расписания занятий.
Режим аудиторных занятий - 2-5 академических часа в день, 1-3 дня в неделю; режим дистанционных занятий - 1-4 часа 2-3 дня в неделю – в соответствии с утвержденным расписанием.
Преподаватели
 |
Кудрявцева-Караускайте Светлана АльфонсовнаПреподаватель Образование Стаж работы: 29 лет 6 мес. 17 дн. (2 года 7 мес. 15 дн. по специальности) Повышение квалификации |
|
Моисеева Юлия ИгоревнаМетодист Образование Стаж работы: 11 лет 9 мес. 0 дн. (3 года 8 мес. 8 дн. по специальности) Повышение квалификации |
|
Зорина Наталья АркадьевнаЗаведующий сектором Образование Стаж работы: 35 лет 4 мес. 26 дн. (5 лет 6 мес. 0 дн. по специальности) Повышение квалификации |
|
Фрик Марина ВикторовнаМетодист Образование Стаж работы: 38 лет 1 мес. 17 дн. (5 лет 5 мес. 28 дн. по специальности) Повышение квалификации |
 |
Кудрявцев Антон ВикторовичПреподаватель Образование Стаж работы: 29 лет 11 мес. 6 дн. (2 года 9 мес. 15 дн. по специальности) Повышение квалификации |
|
Брысов Виталий ЛьвовичЗаместитель директора по организационно-технологическому сопровождению ГИА Образование Стаж работы: 21 год 0 мес. 5 дн. (4 года 3 мес. 27 дн. по специальности) Повышение квалификации |
|
Эспиноса СехаОбразование Стаж работы: ( по специальности) Повышение квалификации |
