Размер шрифта:

Кернинг:

Цвет:

Изображения:

Образование и повышение квалификации

Программы переподготовки и повышения квалификации

Обучение руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений Санкт-Петербурга по дополнительным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Повышение квалификации осуществляется за счет средств бюджета Санкт-Петербурга в соответствии с Планом-заказом, а также на платной основе в соответствии с Правилами оказания платных услуг.

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности и ориентация современного руководителя образовательного учреждения в вопросах цифровой трансформации на организационном, программно-технологическом и содержательном уровнях.

Повышение квалификации

Информационные технологии для работников системы образования

Очно
108 часов
Бюджет

Цель реализации программы — развитие информационно-коммуникационной компетентности педагога как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий

Повышение квалификации

Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогических работников как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий.

Программа направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей в интеллектуальном совершенствовании обучающихся и их качественную подготовку к государственной итоговой аттестации.

Совершенствование базовой ИКТ- компетентности работников образовательных организаций; подготовка квалифицированных специалистов, понимающих преимущества и возможности информационных систем, и способных использовать информационные технологии для управления учебным заведением

Повышение квалификации

Технологии создания интерактивных образовательных ресурсов

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами интерактивных технологий.

Развитие информационно-коммуникационной компетентности сотрудников образовательных организаций в области разработки и применения учебных презентаций для решения методических и дидактических задач.

Повышение квалификации

Организация локальной сети образовательного учреждения

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование компетенций в области организации и администрировании локальных компьютерных школьных сетей, которые ориентированы на создание единой информационно-образовательной среды образовательного учреждения, обслуживание потребностей учебного процесса и автоматизацию управления образовательным учреждением и закрепление на стажировочных площадках профессиональных знаний, умений и навыков слушателя, полученных в результате теоретической подготовки.

Повышение квалификации

Цифровые инструменты для создания дидактических материалов

Очно
36 часов
Бюджет

Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Повышение квалификации

Создание цифровых материалов средствами текстовых редакторов

Очно
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы: совершенствование ИКТ - компетенций слушателей в области обработки текстовой информации с использованием MS Word.

Повышение квалификации

Онлайн-сервисы для создания электронных образовательных ресурсов

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами онлайн-сервисов.

Совершенствование общепедагогической и предметно-педагогической ИКТ-компетентности учителей-предметников естественнонаучного цикла при проектировании и реализации основной общеобразовательной программы и проведении уроков на основе программ интерактивной математики.

Программа направлена на формирование и совершенствование профессиональной компетенции педагогического работника - готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА, а также формирование профессиональной компетенции: способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ.

Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций сотрудников ОО: совершенствование компетенции в области информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ-компетентность), аналитической компетенции, управленческой компетенции при проведении мониторингов качества образования.

Программа направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей в интеллектуальном совершенствовании обучающихся и их качественную подготовку к государственной итоговой аттестации.

Совершенствование базовой ИКТ- компетентности педагогических работников образовательных организаций; развитие способности специалиста использовать информационные технологии для управления учебным заведением

Формирование у слушателей понимания современной проблематики оценивания образовательных результатов школьника; совершенствование профессиональных компетенций сотрудников ОО в области информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ-компетентность). Настоящая программа повышения квалификации специалистов ОО разработана и направлена на формирование и совершенствование следующих профессиональных компетенций (далее ПК): готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации; способность использовать возможности информационно–образовательной среды; способность использовать современные информационные технологии в управлении; способность применять современные методы диагностики в образовательном процессе и в соответствии с обновленным ФГОС.

Повышение квалификации

Технология проведения мониторингов качества образования

Очно
16 часов
Бюджет

Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций сотрудников ОО: совершенствование компетенции в области информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ-компетентность), социально-трудовой компетенции при участии в проведении контрольно-надзорных и оценочных мероприятий.

совершенствование профессиональных компетенций сотрудников ОО: совершенствование компетенции в области информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ-компетентность) при создании и оценке контрольно-измерительных материалов (далее — КИМ), автоматизации процесса формирования тестов для расширения круга возможностей их использования в повседневной работе с обучающимися ОО, самостоятельной обработке данных и анализе результатов мониторингов; социально-трудовой компетенции при участии в организации и проведении мониторингов.

Повышение квалификации

Управление качеством в образовании

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Развитие у слушателей компетенции в области разработки, проведения, анализа и интерпретации данных исследований и мониторингов качества образования на уровне районной системы образования.

Повышение квалификации

Интернет-пространство профессиональной деятельности педагога

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач с помощью использования современных Интернет-технологий.

Повышение квалификации

Возможности электронных таблиц для обработки и анализа данных

Очно
72 часа
Бюджет

Развитие информационно-коммуникационной компетентности работников образовательных организаций как основы для решения профессиональных задач цифровыми средствами обработки и анализа данных.

Совершенствование ИКТ - компетенций слушателей в области освоения обработки и анализа данных в табличном процессоре.

Доступна электронная запись

Повышение квалификации

Дистанционные образовательные технологии в педагогической деятельности

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование ИКТ- компетенции в области дистанционных образовательных технологий, необходимой для профессиональной деятельности.

Совершенствования профессиональных компетенций педагогического работника в области разработки, создания и эффективного применения мультимедийных презентаций в образовательном процессе.

Цель реализации программы — развитие информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами интерактивных технологий.

Развитие информационно-коммуникационной компетентности педагогов как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий

Повышение квалификации

Цифровые инструменты ЛИКС педагога

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагога как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий.

Повышение квалификации

Внутришкольная система оценки качества образования

Очно
72 часа
Бюджет

Развитие у слушателей компетенции в области разработки, проведения, анализа и интерпретации данных исследований и мониторингов качества образования на уровне образовательной организации.

Повышение квалификации

Информационные технологии для работников системы образования

Очно
126 часов
Бюджет

Цель реализации программы — развитие информационно-коммуникационной компетентности педагога как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — развитие информационно-коммуникационной компетентности учителя-предметника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Цель реализации программы — формирование и совершенствование специальной профессиональной компетенции члена предметной комиссии, необходимой для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 № 102): ПК8 «Готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА».

Программа направлена на формирование и совершенствование профессиональной компетенции педагогического работника - готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА, а также формирование профессиональной компетенции: способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ.

Повышение квалификации

Технологии работы с данными в оценочной деятельности

Очно с использованием ДОТ
16 часов
Бюджет

Совершенствование профессиональных компетенций сотрудников образовательных организаций: совершенствование компетенции в области информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ-компетентность), социально-трудовой компетенции при участии в проведении контрольно-надзорных и оценочных мероприятий.

Повышение квалификации

Облачный офис: возможности для образования

Очно
18 часов
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач при помощи современных облачных офисов

Повышение квалификации

Информационно-образовательная среда дошкольной образовательной организации

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Совершенствование компетенций в области управления процессом информатизации дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДОО.

Развитие компетенций слушателей в области управления проектированием информационно-образовательной среды в образовательной организации с учетом тенденций цифровизации образования в Российской Федерации.

Повышение квалификации

Проектная и исследовательская деятельность обучающихся в ИОС

Очно
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы – совершенствование компетенции, необходимой для профессиональной деятельности в области организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в условиях информационно-образовательной среды ОО.

Повышение квалификации

Современный инструментарий для организации дистанционного взаимодействия

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Совершенствование профессиональной информационно-коммуникационной компетенций, обеспечивающих разработку онлайн-курсов и их использование в образовательном процессе.

Повышение квалификации

ИКТ инструменты формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Формирование у слушателей понимания современной проблематики оценивания образовательных результатов школьника; совершенствование профессиональных компетенций сотрудников ОО в области информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ-компетентность) при создании инструментов критериального и формирующего оценивания, стратегий формирования функциональной грамотности, самостоятельной обработке данных и анализе результатов внешней и внутренней диагностики, социально-трудовой компетенции при участии в организации и проведении мониторингов в качестве экспертов. Настоящая программа повышения квалификации специалистов ОО разработана и направлена на формирование и совершенствование следующих профессиональных компетенций (далее ПК): готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации; способность использовать возможности информационно–образовательной среды; способность использовать современные информационные технологии в управлении; способность применять современные методы диагностики в образовательном процессе.

Повышение квалификации

Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА-11 (по английскому языку)

Очно с использованием ДОТ
16 часов
Бюджет

Цель реализации программы – освоение (совершенствование) компетентности преподавателей-предметников в области ГИА, подготовка слушателей к решению профессиональных задач по подготовке обучающихся к ЕГЭ.

Повышение квалификации

Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА-11 (по истории)

Очно с использованием ДОТ
16 часов
Бюджет

Цель реализации программы – освоение (совершенствование) компетентности преподавателей-предметников в области ГИА, подготовка слушателей к решению профессиональных задач по подготовке обучающихся к ЕГЭ.

Повышение квалификации

Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА-11 (по литературе)

Очно с использованием ДОТ
16 часов
Бюджет

Цель реализации программы – освоение (совершенствование) компетентности преподавателей-предметников в области ГИА, подготовка слушателей к решению профессиональных задач по подготовке обучающихся к ЕГЭ.

Повышение квалификации

Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА-11 (по обществознанию)

Очно с использованием ДОТ
16 часов
Бюджет

Цель реализации программы – освоение (совершенствование) компетентности преподавателей-предметников в области ГИА, подготовка слушателей к решению профессиональных задач по подготовке обучающихся к ЕГЭ.

Повышение квалификации

Особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА-11 (по русскому языку)

Очно с использованием ДОТ
16 часов
Бюджет

Цель реализации программы – освоение (совершенствование) компетентности преподавателей-предметников в области ГИА, подготовка слушателей к решению профессиональных задач по подготовке обучающихся к ЕГЭ.

совершенствование базовой ИКТ- компетентности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного общего, начального общего, основного общего и среднего общего образования; развитие готовности специалиста использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации, способности использовать информационные технологии для управления учебным заведением, способности работать с информацией в компьютерных сетях.

Повышение квалификации

Цифровые инструменты педагога в условиях реализации ФГОС

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы – развитие компетенций в области использования современных цифровых инструментов педагога для организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС на всех уровнях образования.

Цель реализации программы – совершенствование компетенций в направлении разработки интерактивной технологической карты современного урока в контексте требований ФГОС.

Повышение квалификации

Педагогический дизайн построения учебного курса в ЭИОС

Очно с использованием ДОТ
72 часа
Бюджет

Цель реализации программы – получение новой компетенции в области педагогического дизайна построения учебных курсов, необходимой для профессиональной деятельности

Повышение квалификации

Педагогический дизайн образовательных ресурсов

Очно
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы – получение новой компетенции в области педагогического дизайна построения учебных ресурсов, необходимой для профессиональной деятельности.

Повышение квалификации

Цифровая гигиена и кибербезопасность в ЭИОС

Очно
18 часов
Бюджет

Цель реализации программы - совершенствование компетенций в области планирования и обеспечения информационной безопасности образовательной организации.

Программа направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей в интеллектуальном совершенствовании обучающихся и их качественную подготовку к государственной итоговой аттестации.

Повышение квалификации

Цифровая грамотность педагога

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников, необходимых для овладения методическими и дидактическими возможностями использования информационно-коммуникационных технологий в своей профессиональной деятельности

Повышение квалификации

Создание образовательных подкастов

Очно
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы – совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, а именно, развитие информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач в новых условиях цифровизации образования.

Профессиональная переподготовка

Методические системы образования в информационном обществе

Очно
280 часов
Бюджет

совершенствование и развитие профессиональных компетенций слушателей, необходимых при решении профессиональных задач, направленных на реализацию обобщенных трудовых функций и трудовых функций современного методиста.

Развитие информационно-коммуникационной компетентности современного руководителя образовательной организации в вопросах создания, наполнения и использования ресурсов цифровой образовательной среды.

Повышение квалификации

Способы организации взаимодействия в режиме онлайн

Очно
18 часов
Бюджет

Развитие информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника в области использования сервисов для организации взаимодействия в режиме онлайн.

Развитие цифровой компетенции педагога, необходимой для профессиональной деятельности в области цифровой трансформации образования.

Повышение квалификации

Цифровое портфолио участников образовательного процесса

Очно
18 часов
Бюджет

Совершенствование профессиональных компетенций педагогов, необходимых для овладения методическими и дидактическими возможностями использования цифрового портфолио участников образовательного процесса в профессиональной педагогической деятельности.

Повышение квалификации

Образовательный дата инжиниринг: возможности и перспективы

Очно с использованием ДОТ
18 часов
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач в новых условиях цифровизации образования.

Повышение квалификации

Основы 3-Д моделирования в практике работы педагога

Очно
36 часов
Бюджет

Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности педагогов как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами информационных технологий.

Повышение квалификации

Отечественные и свободнораспространяемые программные решения при организации учебного процесса

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Совершенствование ИКТ-компетенции в области использования отечественных и свободно распространяемых программных решений в образовательной организации.

Развитие ИКТ-компетентности в области разработки, создания и эффективного применения образовательных подкастов в образовательном процессе.

Повышение квалификации

Технологии визуализации учебного материала

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы – развитие ИКТ-компетентности в области использования технологий визуализации учебного материала.

Повышение квалификации

Реализация образовательного процесса с учетом требований цифровой дидактики

Очно с использованием ДОТ
36 часов
Бюджет

Цель реализации программы - совершенствование ИКТ-компетентности слуша-телей с учетом требований цифровой дидактики.

Цель реализации программы – развитие информационно-коммуникационной компетентности педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач средствами интерактивных технологий.

Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования возможностей электронной дидактической среды в образовательном процессе.

Цель реализации программы – совершенствование профессиональной компетентности руководителей и специалистов, необходимой для повышения профессионального уровня в условиях цифровой трансформации образования.

Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенции обучающихся в области проектирования дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов.

Цель реализации программы: совершенствование компетенций в области управления процессом цифровизации дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДОО, обеспечивающих эффективное управление коммуникативными потоками в условиях современного информационного общества.

Цель реализации программы – совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках использования современных цифровых инструментов для организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС на всех уровнях образования.

Направление обучения

Вид обучения

Форма обучения

Выберите интересующее вас и нажмите «Показать выбранное»