Комитет по образованию Правительства Санкт—Петербурга
Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий
Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Педагогический дизайн построения учебных материалов
Цель реализации программы – получение новой компетенции в области педагогического дизайна построения учебных ресурсов, необходимой для профессиональной деятельности.
Содержание программы
Программа состоит из 2 модулей:
Модуль 1. Педагогический дизайн как процесс проектирования среды обучения: знакомство с законодательством РФ в области образования; основы педагогического дизайна как процесса проектирования среды обучения.
Модуль 2. Методические возможности электронного учебного курса с точки зрения педагогического дизайна: представление о современных образовательных результатах и способах их диагностики
В ходе обучения слушатели выполняют практические работы и письменный зачет.
Программа направлена на формирование (развитие) следующих профессиональных компетенций:
Способность работать с информацией в компьютерных сетях
Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса
Способность использовать возможности информационно-образовательной среды
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ
Планируемые результаты обучения
В результате обучения по программе слушатель должен
знать:
• способы взаимодействия в ЭИОС,
• облачные технологии,
• нормативные документы по обеспечению информационной безопасности,
• средства профессионального поиска,
• современные педагогические технологии, основанные на сотрудничестве обучающихся
уметь:
• осуществлять взаимодействие в ИОС,
• создавать личное информационное пространство в сети,
• создавать гипертекстовые ресурсы,
• использовать профессионально ориентированные сервисы и службы сети Интернет,
• использовать современные технологии и методики обучения в соответствии с педагогическими задачами,
• применять синхронные и асинхронные способы взаимодействия,
• использовать инструменты организации сетевого взаимодействия с участниками образовательного процесса.
Способность работать с информацией в компьютерных сетях
Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса
Способность использовать возможности информационно-образовательной среды
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ
Промежуточная и итоговая аттестация
Контроль достижения планируемых результатов, обучающихся по программе осуществляется следующим образом:
- промежуточная аттестация, которая осуществляется в форме двух практических работ;
- итоговая аттестация, которая осуществляется в форме письменного зачета.
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Программа ориентирована на учителей-предметников, воспитателей ДОО.
Программа рекомендована для слушателей, прошедших подготовку в области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности.
Режим занятий
Режим аудиторных занятий: 1-5 академических часов в день, 1-3 дня в неделю. Обучение по программе предусматривает итоговую аттестацию на последнем занятии в форме письменного зачета.
