Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Содержание программы

Программа состоит из 2 модулей:
Модуль 1. Педагогический дизайн как процесс проектирования среды обучения: знакомство с законодательством РФ в области образования; основы педагогического дизайна как процесса проектирования среды обучения.
Модуль 2. Методические возможности электронного учебного курса с точки зрения педагогического дизайна: представление о современных образовательных результатах и способах их диагностики

В ходе обучения слушатели выполняют практические работы и письменный зачет.

Программа направлена на формирование (развитие) следующих профессиональных компетенций:
Способность работать с информацией в компьютерных сетях
Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса
Способность использовать возможности информационно-образовательной среды
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ

Планируемые результаты обучения

В результате обучения по программе слушатель должен
знать:
• способы взаимодействия в ЭИОС,
• облачные технологии,
• нормативные документы по обеспечению информационной безопасности,
• средства профессионального поиска,
• современные педагогические технологии, основанные на сотрудничестве обучающихся
уметь:
• осуществлять взаимодействие в ИОС,
• создавать личное информационное пространство в сети,
• создавать гипертекстовые ресурсы,
• использовать профессионально ориентированные сервисы и службы сети Интернет,
• использовать современные технологии и методики обучения в соответствии с педагогическими задачами,
• применять синхронные и асинхронные способы взаимодействия,
• использовать инструменты организации сетевого взаимодействия с участниками образовательного процесса.

Способность работать с информацией в компьютерных сетях
Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса
Способность использовать возможности информационно-образовательной среды
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ

Промежуточная и итоговая аттестация

Контроль достижения планируемых результатов, обучающихся по программе осуществляется следующим образом:
- промежуточная аттестация, которая осуществляется в форме двух практических работ;
- итоговая аттестация, которая осуществляется в форме письменного зачета.

По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.