Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Информационно-образовательная среда дошкольной образовательной организации
Совершенствование компетенций в области управления процессом информатизации дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДОО.
Содержание программы
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций слушателей по управлению развитием процессов информатизации дошкольной образовательной организации, подготовку к выполнению трудовой функции “Управление образовательной деятельностью дошкольной образовательной организации» на уровне квалификации 7, а также трудовой функции “Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) на уровне квалификации 6.
В основу обучения по данной Программе положены требования профессиональных стандартов «Руководитель образовательной организации» (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией), «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)», «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».
Обучение по программе предусматривает текущий контроль в виде дискуссии, самостоятельной работы слушателей и выполнения практических работ; итоговую аттестацию на последнем занятии в форме отчета слушателей по стажировке.
Программа направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:
Способность использовать возможности информационно-образовательной среды.
Способность использовать современные информационные технологии в управлении образованием
Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса.
Планируемые результаты обучения
В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения.
Слушатель должен знать:
- перспективные направления информатизации образования;
- цели и задачи информатизации дошкольной образовательной организации в контексте стратегий развития системы образования Российской Федерации и Санкт-Петербурга;
- назначение ИОС дошкольной образовательной организации;
- инновационный опыт информатизации дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга;
- технологии планирования процессов информатизации дошкольной образовательной организации.
Слушатель должен уметь:
- использовать нормативные документы в профессиональной деятельности;
- использовать средства автоматизации в профессиональной деятельности;
- осуществлять взаимодействие в ИОС;
- проектировать, формировать и использовать информационно-образовательную среды дошкольной образовательной организации в соответствии с целями и задачами основной образовательной программы
Программа направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:
Способность использовать возможности информационно-образовательной среды.
Способность использовать современные информационные технологии в управлении образованием
Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса.
Промежуточная и итоговая аттестация
Контроль достижения планируемых результатов, обучающихся по программе осуществляется следующим образом:
✓ текущий контроль по итогам изучения отдельных тем в форме выполнения практических работ и дискуссии;
✓ итоговая аттестация в форме защиты отчета прохождения стажировки.
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Программа ориентирована на руководителей, представителей администраций, педагогов дошкольных образовательных организаций, прошедших подготовку в области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности. К освоению дополнительной профессиональной программы повышения квалификации в форме групповой стажировки допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование.
Режим занятий
Общая продолжительность обучения составляет 1,5 - 4 месяца в зависимости от расписания занятий.
Режим аудиторных занятий: 1-5 академических часов в день, 1-6 дней в неделю.
Преподаватели
![]() |
Твердохлебова Елена ЯковлевнаМетодист Образование Стаж работы: 5 лет 9 мес. 16 дн. (2 год 0 мес. 7 дн. по специальности) Повышение квалификации |