Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Цифровые инструменты педагога в условиях реализации ФГОС
Цель реализации программы – развитие компетенций в области использования современных цифровых инструментов педагога для организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС на всех уровнях образования.
Содержание программы
Содержание программы позволяет изучить нормативные документы, регламентирующие деятельность педагога; изучить возможности основных программных пакетов и ресурсов сети Интернет для решения педагогических задач (браузеры, текстовые редакторы, электронные таблицы, программы создания презентаций); ознакомиться с современными техническими средствами и интернет-технологиями.
В ходе обучения слушатели выполняют практические работы по темам:
• «Инструменты построения личного цифрового пространства педагога. Обзор сервисов»
• «Ресурсное обеспечение функционирования личного цифрового пространства педагога. Поиск и классификация ресурсов.»
• «Средства организации профессиональной коммуникации»
• «Выбор инструментов личного цифрового пространства педагога, соответствующих потребностям педагога»
• «Использование инструментов планирования деятельности»
Способность применять современные методики и технологии обучения
Планируемые результаты обучения
Программа направлена на ликвидацию профессиональных дефицитов в области использования современных цифровых технологий в проектировании личного цифрового пространства педагога.
Способность применять современные методики и технологии обучения.
Промежуточная и итоговая аттестация
Контроль достижения планируемых результатов, обучающихся по программе осуществляется следующим образом:
• итоговая аттестация в форме устного зачета.
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Программа ориентирована на педагогических работников образовательных организаций.
Программа рекомендована для слушателей, прошедших подготовку в области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности.
Режим занятий
Общая продолжительность обучения составляет две - восемь недель в зависимости от расписания занятий.
Режим аудиторных занятий: 1-5 академических часов в день, 1-6 дней в неделю.