Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Актуальные направления развития дошкольной образовательной организации в условиях формирования ЦОС: управленческий и педагогический аспекты
Цель программы: совершенствование компетенций слушателей в области управления процессом информатизации дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДОО и учетом тенденций цифровизации образования в Российской Федерации.
Содержание программы
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации в форме стажировки “Актуальные направления развития дошкольной образовательной организации в условиях формирования ЦОС: управленческий и педагогический аспекты” предназначена для использования в системе повышения квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций.
Программа предусматривает изучение:
- актуальных направлений, целей и задач информатизации дошкольной образовательной организации в контексте стратегий развития системы образования Российской Федерации;
- инновационного опыта информатизации дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга.
- технологий планирования процессов информатизации дошкольной образовательной организации;
- подходов к формированию информационной образовательной среды дошкольной образовательной организации;
- подходов к использованию информационной образовательной среды дошкольной образовательной организации в реализации основной образовательной программы дошкольного образования.
Заполнение дневника прохождения стажировки, заполнение индивидуального плана стажировки.
Профессиональные компетенции , подлежащие развитию
-Способность использовать возможности информационно-образовательной среды.
-Способность использовать современные информационные технологии в управлении образованием
-Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесс
Планируемые результаты обучения
В соответствии с указанным выше профессиональным стандартом в результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения.
Слушатель должен знать:
- нормативные документы в области образования;
- структура и основные компоненты ИОС;
- способы взаимодействия в ИОС;
- современные технологии и методики обучения.
Слушатель должен уметь:
- использовать нормативные документы в профессиональной деятельности;
- осуществлять взаимодействие в ИОС;
- использовать современные информационные технологии в управлении;
- организовывать проектирование и разработку ИОС ОО.
Программа направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:
-Способность использовать возможности информационно-образовательной среды.
-Способность использовать современные информационные технологии в управлении образованием
-Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесс
Промежуточная и итоговая аттестация
Стажировка завершается итоговой аттестацией слушателя в форме защиты аттестационной работы (проекта).
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Категория слушателей: руководители, заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, методисты, старшие воспитатели, воспитатели.
Режим занятий
Общая продолжительность обучения составляет 1-1,5 месяца в зависимости от расписания занятий.
Режим аудиторных занятий: 5 академических часов в день, 1-2 дня в неделю.