Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Особенности подготовки выпускников образовательных организаций к ГИА-9 (по географии)
Цель реализации программы – освоение (совершенствование) компетентности преподавателей-предметников в области ГИА, подготовка слушателей к решению профессиональных задач по подготовке обучающихся к ОГЭ и ГВЭ.
Содержание программы
ДПП включает аудиторные занятия в очной форме с использованием электронных средств обучения (практические занятия и лекции), элементы дистанционного обучения, самостоятельную работу слушателей.
Аудиторные занятия знакомят слушателей с Порядком проведения ГИА, региональными нормативными и инструктивными документами, а также актуальные изменения в нормативной базе в текущем учебном году.
В программу также входит самостоятельная работа слушателей, направленная на приобретение обязательных при проведении ГИА знаний, умений, навыков: ознакомление с нормативными и инструктивными документами, с учебными материалами, представленными на официальном информационном портале поддержки ГИА в Санкт-Петербурге http://ege.spb.ru, участие в тренировочных мероприятиях в соответствии с графиком проведения региональных предэкзаменационных работ, утвержденным актуальным распоряжением Комитета по образованию на текущий год, и графиком ФЦТ.
Обучение по программе предусматривает самостоятельную работу слушателей и итоговую аттестацию в форме письменного зачёта по организационно-технологическому и предметному разделам.
Программа разработана для совершенствования следующих профессиональных компетенций:
- готовность к самостоятельному выполнению деятельности по подготовке выпускников 9 классов к ОГЭ и ГВЭ;
- готовность к повышению профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации;
- способность использовать возможности информационно-образовательной среды и работать с информацией в компьютерных сетях;
- способность применять современные методики и технологии обучения.
Планируемые результаты обучения
В результате освоения программы слушатель должен знать:
- законодательство РФ об образовании и о персональных данных (в области проведения ГИА);
- формат, характер и тенденции изменений в КИМ и в критериях оценивания в текущем году и в предыдущие годы;
- методы и технологию подготовки обучающихся к выполнению различных заданий.
Слушатель должен уметь:
- организовать свою деятельность в строгом соответствии с нормативно-правовой базой ГИА;
- совершенствовать учебный процесс в образовательной организации в контексте требований, предъявляемых ОГЭ и ГВЭ к выпускникам основной школы;
- организовать работу обучающихся по повторению курса в период подготовки к ОГЭ и ГВЭ;
- пользоваться кодификатором и спецификацией КИМ.
Программа направлена на формирование и совершенствование профессиональной компетенции преподавателя - подготовку слушателей к решению профессиональной задачи: подготовка выпускников к прохождению государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, знание нормативно-правового обеспечения проведения ГИА, владение информационными технологиями, формирование способности обучить выпускников выполнять задания ОГЭ в соответствии с требованиями и инструкциями.
Промежуточная и итоговая аттестация
Контроль достижения планируемых результатов обучения по программе осуществляется посредством итоговой аттестации в форме зачета.
Итоговая аттестация подтверждает соответствие результатов освоения ДПП повышения квалификации заявленным целям и планируемым результатам обучения, а также способность применять их при решении практических задач на этапе подготовки выпускников 9 классов к ГИА.
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Программа ориентирована на сотрудников ОО – учителей географии, имеющих высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика".
Программа рекомендована для слушателей, прошедших подготовку в области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности.
Режим занятий
Общая продолжительность обучения составляет 1 – 4 недели в зависимости от расписания занятий.
Режим аудиторных занятий – 2-5 академических часов в день, 1 - 6 дней в неделю; режим дистанционных занятий: 1-3 часа 2-3 дня в неделю – в соответствии с утвержденным расписанием.