Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Содержание программы

Актуальность программы заключается в интеграции новейших технологий, включая искусственный интеллект (ИИ), в повседневную практику учителя. Использование нейросетевых сервисов позволяет не только экономить время, но и персонализировать подход к обучению, учитывая индивидуальные особенности восприятия информации у разных категорий учащихся. Программа отвечает на запрос времени, смещая фокус с создания статичных презентаций на комплексную работу с мультиформатным образовательным контентом.
Практическая значимость программы заключается в формировании у педагогов навыков педагогического дизайна — осознанного проектирования учебных материалов. Программа обеспечивает педагогов не просто техническими навыками, а целостной методикой создания современной, эффективной и безопасной цифровой образовательной среды, непосредственно влияющей на качество образовательных результатов.
Программа направлена на развитие компетенций, необходимых для эффективного использования мультиформатных данных, создания визуально привлекательных, структурированных, и информативных материалов. Таким образом, программа повышения квалификации по использованию мультиформатных данных (текста и презентации) имеет высокую практическую значимость, обеспечивая слушателям необходимые знания и навыки для успешной работы в современных условиях.

Практические работы, письменный зачет.

Готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ
Способность слушателя работать с информацией в компьютерных сетях

Планируемые результаты обучения

В соответствии с указанными выше профессиональными стандартами в результате освоения программы слушатель должен:
знать:
– способы создания презентаций и текстовых файлов;
– современные программы для создания презентаций и текстовых файлов;
– современные программы обработки графической, аудио и видеоинформации;
– онлайн сервисы для работы с текстом и презентациями;
– принципы работы нейросетей и их применение в образовании;
уметь:
– использовать встроенные инструменты при работе с презентациями и текстом для создания элементов учебных материалов;
– работать с программами обработки графической, аудио и видео информации;
– использовать онлайн сервисы при работе с презентациями и текстом для создания элементов учебных материалов;
– создавать презентации и текстовые материалы в соответствии с целями, задачами профессиональной деятельности, используя возможности нейросетей.

Готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ
Способность слушателя работать с информацией в компьютерных сетях

Промежуточная и итоговая аттестация

Промежуточная аттестация слушателей проводится посредством выполнения 2 практических работ.
Осуществляется в форме письменного зачёта.

По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.