Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Содержание программы

1.1. Нормативные основания для осуществления оценочной деятельности в ОО
1.2. Основные определения анализа данных
1.3. Методы и инструменты работы с данными
1.4.Визуализация данных оценочных процедур

Программа реализуется с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее – ДОТ).
Программа реализуется ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», как самостоятельно, так и посредством сетевой формы.
Программа рекомендована для слушателей, прошедших подготовку в области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности.

Практическая значимость программы заключается в том, что итоговым продуктом обучения является визуализация данных по результатам оценочных средств. Визуализированные данные позволяют эффективно передавать информацию различным заинтересованным сторонам (администрации, преподавателям, родителям и обучающимся). Это способствует более продуктивному обсуждению результатов и улучшению взаимодействия между участниками образовательного процесса. Современные образовательные стратегии акцентируют внимание на повышении качества образования и внедрении внутреннего контроля.

Планируемые результаты обучения

В результате обучения по программе слушатель должен
знать:
- нормативные документы в области оценки качества образования;
- базовые принципы и методы визуализации структурированных данных;
- специальные приемы графического представления данных;
- средства и методы визуального представления и анализа данных.

уметь:
- использовать нормативные документы в области оценки качества образования при создании оценочных материалов;
- строить различные диаграммы;
- представлять данные в наиболее эффективном для определенной задачи виде;
- комбинировать различные типы диаграмм;
- освоить современные программные средства и технологии для создания визуализаций;
- интерпретировать визуализированные данные, извлекая из них значимые выводы и рекомендации для улучшения образовательных процессов;
- формировать целостное представление о роли визуализации в процессе оценки качества образования и поддержки принимаемых решений на всех уровнях управления образовательными учреждениями

Программа направлена на развитие следующих профессиональных компетенций:
ПК 1. Готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации.
ПК 7. Способность применять современные методы диагностики в образовательном процессе.

Промежуточная и итоговая аттестация

Промежуточная аттестация не проводится.
Обучение по программе предусматривает самостоятельную работу слушателей, итоговую аттестацию на последнем занятии в форме письменного зачета.

По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.