Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Содержание программы

Современное образование характеризуется активной интеграцией цифровых технологий в учебный процесс. Переход к модели «цифровой школы», использование дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и разнообразие цифровых инструментов требуют от педагога новых профессиональных компетенций. Умение проектировать, проводить и анализировать урок в условиях ЦОС становится неотъемлемой частью педагогического мастерства.
Данная программа направлена на удовлетворение потребности педагогов в освоении методологии и практики создания современного цифрового урока, отвечающего требованиям ФГОС и цифровой дидактики.
Практическая значимость программы заключается в том, что она конкретизирует понятие «цифровая образовательная среда» и дает педагогу понятный, структурированный и прикладной инструментарий для повседневной работы. В результате учитель повышает результативность и качество своего труда, делая уроки современными, динамичными и результативными для учеников

Практические работы, письменный зачет.

Способность использовать возможности информационно –образовательной среды
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ

Планируемые результаты обучения

В результате обучения по программе слушатель должен
знать:
• Требования образовательных стандартов к организации урока в цифровой среде.
• Закономерности и принципы цифровой дидактики.
• Классификацию и функциональные возможности современного цифрового инструментария педагога.
• Виды и структуру уроков в ЦОС.
• Критерии оценивания эффективности цифрового урока.
• Методы и инструменты для контроля, диагностики и организации совместной работы учащихся.
уметь:
• Анализировать и отбирать цифровые инструменты в соответствии с педагогическими задачами.
• Проектировать структуру современного урока с использованием ЦОС.
• Использовать цифровые ресурсы для представления учебной информации, организации контроля и диагностики учебных достижений.

Способность использовать возможности информационно –образовательной среды
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ

Промежуточная и итоговая аттестация

Промежуточная аттестация проводится в форме практической работы.
Итоговая аттестация проводится в форме письменного зачета.

По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.